بررسی دیدگاه بیماران بخش‌های داخلی و جراحی بیمارستان‌های آموزشی شهرکرمانشاه از عملکرد آموزش‌های حین ترخیص توسط پرستاران و مقایسه آن با استانداردها در سال -1393

نویسندگان

  • جلالی, رستم دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، ایران
  • مرادی, مسلم دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، ایران
چکیده مقاله:

مقدمه:آموزش به بیمار یکی از اصول اساسی در حرفه پرستاری می­باشد. پرستاران موظف به انجام نقش آموزشی خود بوده تا موجبات رضایت بیمار را فراهم نموده، بهبودی را سرعت بخشیده و میزان بستری مجدد را کاهش دهند. هدف از این مطالعه تعیین دیدگاه بیماران بخش­های داخلی و جراحی بیمارستان­های آموزشی شهر کرمانشاه از عملکرد آموزش­های حین ترخیص توسط پرستاران و مقایسه آن با استانداردها در سال 1394-1393است. روش کار: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، حجم نمونه 152 نفر برآورد گردید و نمونه­گیری به صورت متوالی انجام­شد. داده­ها با استفاده از  چک لیست پژوهش­گر– ساخته که حاوی ویژگی­های فردی و موارد مربوط به عملکرد آموزشی پرستاران در 6 حیطه بود، جمع­اوری شد. داده­ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 16 و با آمار توصیفی میانگین و محاسبه همبستگی بین متغیر ها تجزیه و تحلیل شدند. یافته ها: نتایج مطالعه حاکی از آن بود که در حیطه مربوط به عملکرد پرستاران ماهیت و شناخت بیماری (%9/19)، عوارض بیماری(%19)، رژیم دارویی(%5/28)، فعالیت(%5/19)، تغذیه(%5/35) و پیگیری و مراقبت در منزل (%6/23) آموزش در سطح خیلی زیاد و زیاد داده شده بود. در کل یافته های پژوهش حاکی از آن بود که آموزش­های پرستاری اختلاف معناداری با استاندارد های پرستاری(رضایت بیماران از آموزش های پرستاری) داشت(p<0/05). نتیجه گیری: باتوجه به پایین بودن درصد آموزش در کلیه حیطه­ها از نظر بیماران مورد مطالعه، عملکرد پرستاران مطلوب نبوده و باید در زمینه بالا بردن سطح آگاهی آنها نسبت به اهمیت آموزش به بیمار، اقدامات لازم از سوی مسئولین مستقیم این حرفه صورت پذیرد.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

متن کامل

بررسی عملکرد آموزشی پرستاران شاغل در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی کرمان از دیدگاه بیماران در حال ترخیص از بخش های داخلی و جراحی

زمینه: آموزش به بیمار یکی از اصول اساسی در حرفه پرستاری می­باشد. پرستاران موظف به انجام نقش آموزشی خود بوده تا موجبات رضایت بیمار را فراهم نموده، بهبودی را سرعت بخشیده و میزان بستری مجدد را کاهش دهند. هدف: این پژوهش با هدف تعیین عملکرد آموزشی پرستاران شاغل در بیمارستان­های دانشگاه علوم پزشکی کرمان از دیدگاه بیماران در حال ترخیص از بخش­های داخلی و جراحی صورت گرفته است. روش کار: در این مطالعه توص...

متن کامل

بررسی علل تأخیر در ترخیص بیماران بیمارستان‌های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی اهواز از دیدگاه پزشکان و پرستاران در سال 1395

Background: Delay in patient's timely discharge can affect the efficiency of beds, outcomes of treatment and hospital indicators. The aim of this study was to determine delay causes in the discharge of patients in educational hospitals of Ahvaz Jundishapur University of medical sciences from nurses and physicians' perspective, 2016. Methods: The population of this analytic and cross-sectional ...

متن کامل

بررسی وضعیت اجراء و رعایت احکام اسلامی و موازین شرعی از نظر پرستاران و بیماران در بخشهای داخلی و جراحی بیمارستانهای دانشگاه علوم پزشکی تهران 1371

Prerequisite for embrace of Islam is acceptance of faith principles such as monotheism, prophecy, existence in the hereafter and in the Shiite religion background, faith to two other principles, justice and pontificate. Therefore, knowledge and certainty are criterion and imitative acceptance of these principles is not correct. For believer human, Islam has determined practical programs that na...

متن کامل

بررسی عملکرد آموزشی پرستاران شاغل در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی کرمان از دیدگاه بیماران در حال ترخیص از بخش های داخلی و جراحی

زمینه: آموزش به بیمار یکی از اصول اساسی در حرفه پرستاری می­باشد. پرستاران موظف به انجام نقش آموزشی خود بوده تا موجبات رضایت بیمار را فراهم نموده، بهبودی را سرعت بخشیده و میزان بستری مجدد را کاهش دهند. هدف: این پژوهش با هدف تعیین عملکرد آموزشی پرستاران شاغل در بیمارستان­های دانشگاه علوم پزشکی کرمان از دیدگاه بیماران در حال ترخیص از بخش­های داخلی و جراحی صورت گرفته است. روش کار: در این مطالعه توص...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 7  شماره 3

صفحات  31- 40

تاریخ انتشار 2018-08

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023